Over kunst en werkdruk.

Die kunst ist ewig, ihre formen wandeln.

Kunst is eeuwig, haar vormen veranderen.

Rudolf Steiner

Juf Carin

Dat het een bijzondere tijd is had ik natuurlijk al eerder geschreven. Mijn collega's zijn druk met het thuisonderwijs. Opeens is het vrijeschool onderwijs aangewezen op laptops, schermpjes en moeten zij alles ombuigen naar wat mogelijk is. Dat doen ze allemaal op hun eigen creatieve manier.  

Ik had dus wel een beetje moeite om ze het volgende voorstel te doen voor dit blog; 

ik weet niet of een opdracht als deze echt werkdruk verlagend is, 

maar ik trok toch mijn stoute schoenen aan. 

Juf Dieuwertje 

Lieve collega's,

Volgende week sta ik op de lijst om een blogje te schrijven. 

Willen jullie meedoen aan een rondje Tussen kunst en Quarantaine? 

Niets moet alles mag.

Arnika.

Al snel volgde er een lijst met leerkrachten die instemden. 

Juf Emily

Meester Edo

Door de dagen heen druppelden er foto's binnen in mijn app. 

Ik werd er steeds weer blij van. 

Iedereen op zijn eigen manier, allemaal zo anders. 

Juf Magda

Meneer Fabian

Juf Frederike

 Ik kreeg berichtjes dat ze het leuk vonden. 

'Je bent toch even met iets anders bezig'.

Er was zelfs een collega die mij wel tien verschillende versies stuurde. 

Maar ook vonden sommigen het lastig en dat is het ook wel. 

Juf Karoly

Ach en ik ben dan wel niet de juf, maar ben wel trots. 

Trots op mijn collega's, eigenlijk net zoals bij de kinderen. 

Ze stuurden mij de prachtigste creaties.

Juf Hilda

Want vanaf de zijlijn kijk ik mee, naar al het werk dat verzet wordt. 

'Als de kinderen het maar goed hebben', is ieders  motto.

Juf Hetty

Juf Gerrie

Ondertussen wordt er hard gewerkt aan het terugkeren naar school. 

Ook dit kost wel wat puzzel- en denkwerk.

Vanaf morgen is het eerst vakantie.

Dan mogen we allemaal even achterover leunen 

en verwerken wat er nu allemaal is gebeurd 

de afgelopen weken. 

Juf Martha

Ik hoop dat jullie allemaal een hele fijne vakantie hebben. 

Want die is dik verdiend, voor zowel de collega's als ook voor de kinderen.

 (en natuurlijk ook voor al die thuiswerkende ouders).

Juf Martine

Juf Sonja

Juf Tineke

Juf Rosalie

Als jullie nog een leuke opdracht willen voor in de vakantie?

Dit is een hele leuke, 

het geeft je wat afleiding,

je bent even met kunst bezig. 

En kunst is altijd goed, om even mee bezig te zijn. 

Vanaf mijn Toren stuur ik jullie een groet, 

Juf Arnika.

Uit Klas 3: Een magische ster!

We zijn nu al een tijd aan het thuiswerken.

 Het blijft zoeken naar een goede balans tussen je lesaanbod, de aandacht voor de kinderen en je eigen tijd. 

Het liefst bedien ik gelijkwaardig en een ieder zo zorgvuldig mogelijk. Dit is in een klassensetting al een uitdaging, laat staan op afstand. 

We moeten kunnen in en uitademen. 

Daarvoor heb ik onderstaand stappenplan gemaakt om een magische ster te maken die je binnenste buiten kan kantelen om zijn as.

 Deze ster bestaat uit 9 gevouwen origami-hartjes. 

Elk hartje in zijn eigen kleur. 

Hartjes die voor dierbaren zijn die je nu moet missen.

 De hartjes plak je samen zodat het als één ster zich verbindt. 

Verbinding werkt en zo ook deze ster. 

Benieuwd naar wat hij doet? 

Volg onderstaande stappen om deze magische ster te maken.

Stap 1: Pak 8 vouwblaadjes en Pritt stift. Zorg voor een vlakke ondergrond. 

Stap 2: Leg het blaadje met de punt naar beneden voor je. 

Stap 3: Vouw de onderste punt op de bovenste punt. Vouw het weer open. Draai het papier een kwart. Vouw nu deze onderste punt op de bovenste punt. Vouw het open, je ziet nu in de lijnen een plusteken. 

Stap 4: Vouw alle 4 de punten naar het midden. 

Stap 5: Vouw deze punten weer open en vouw alle vier de punten naar de eerste lijn die je kruist en zojuist hebt gevouwen. 

Stap 6: Vouw de puntjes  naar binnen tot aan de lijn zodat er weer een vierkant ontstaat. Draai daarna het vierkant om.

 Stap 7: Vouw nu alle 4 de punten naar het midden. 

Stap 8: Draai je vierkant weer  om. 

Stap 9: pak aan de onderkant het vierkant beet. Plaats in elk vakje een vinger en duw het naar binnen. Zorg ervoor dat de bovenste ‘driehoekje’ met de vouw omhoog komen. 

Stap 10: druk het plat 

Stap 11: volg voor alle 8 de hartjes bovenstaande stappen. Lijm vervolgens de hartjes op elkaar. 

Stap 12: lijm de uiteinden aan elkaar en klaar! Test  de ster pas als de lijm goed droog is. 
Draai steeds de binnenkant naar buiten.

Veel plezier en een fijne dag!

Juf Martha.

Storm op zee, de benen stevig op het dek.......

Gisteren schreef ik het in het ouderbericht: “Er gaat weer heel veel op ons afkomen en dat gaan we moedig aan.” 

Zou er een andere manier zijn om überhaupt iets aan te gaan? Deze zee is best hoog: de school gaat open terwijl deze vragen al een week door de lucht slingerden zowel tussen collega's als in de media:  

• -Hoe dan, anderhalve meter afstand houden met kinderen? 
• -En wij dan als leerkrachten, zijn we soms proefkonijnen? 
• -Hoe gaan we dit organiseren met minder leerkrachten en ook gedeeltelijk thuisonderwijs aan kinderen die niet gaan komen? 

• -Moeten we dan tussen de bedrijven door ook schoonmaken? 
• -Enzovoorts ........

Hellup! Van angst zouden we alles vast kunnen pakken, stijf tegen ons aan, al zou het afbrokkelen in onze handen. Wat een gevaren komen er op ons af en waar is ons mooie onderwijs tussen al die hoge golven van niet in te schatten risico's. 

Er is één ding zeker: wij zitten op hetzelfde schip en we zullen dóórvaren. We zitten er nu eenmaal op.  

Het voelt veel beter om rechtop te staan met de benen stevig op het dek, het hoofd geheven in de nek ("Storm op zee”- canon). 

Kom maar op met die golven, hier is onze moed. 

Wij rapen niet zomaar alles bij elkaar in onszelf, het is geen bravoure en het is geen uitsloverij. In de kern is moed: de wil om te veranderen. 

We gingen net zo lekker op De Es: blije kinderen, betrokken ouders, bij problemen de koppen bij elkaar steken of samen even gefrustreerd zijn. En weer door.

 Nu moeten we dus veranderen, alweer. 

We hebben laten zien dat we best goed slagen in veranderen. We tonen ons nieuwsgierig, het vraagt uithoudingsvermogen. Niet alleen om iets vol te houden maar ook om iets te verduren dat helemaal niet zo fijn is. Dat gaan we dus weer doen, met elkaar. 

Deze oceaan blijkt wat groter te zijn dan we dachten, geen idee wat het weer wordt op onze tocht maar we zijn bij elkaar: wij allemaal die bij De Es horen.

 Wat we ook weten is dat die veranderingen ons ook prachtige schatten heeft opgeleverd. Ik ben ze in elk geval op organisatorisch en onderwijskundig gebied aan het inventariseren om ,als we eenmaal in een veilig(er) haven zijn aangekomen, op tafel te kunnen leggen. 

Lieve kinderen, lieve ouders, we gaan er een goed plan van maken voor de terugkeer naar school. We bevaren trouwens een zeilschip, het is goed wendbaar en gaat weliswaar niet heel snel maar snijdt wel prachtig de golven door. Die blijken dan een stuk kleiner en zeker goed te trotseren door ons.

 Ook dit gaat ons lukken, samen met jullie! 

Juf Hetty

Foto's: juf Arnika